안녕하세요~엘키즈입니다!

오늘은 놀이치료에 대해 알아보겠습니다.

1. 놀이치료란 무엇인가?

- 놀이치료는 놀이를 통한 아동상담의 한 방법입니다.

아동 대상의 상담 목적은

첫재, '현재 발달에 장애가 되는 요소'를

극복하도록 도와주는 일

둘째, '타고난 지적, 사회적, 정서적 자원의 발달'을

극대화하도록 도와주는 것입니다.

이에 놀이치료는 놀이라는매체를

주로 사용하여 발달 및 적응상의

어려움을 해결하기 위해 심리적으로 접근하는

특수한 심리치료 방법입니다.

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- 놀이치료를 담당하는 선생님은 아동의 정서적인

어려움이 놀이를 통해

어떻게 표현되고 있는지를 심리학적으로 이해할 수 있도록

훈련받은 '전문 상담인'입니다.

전문적인 놀이치료사는 심리학, 아동학, 가족학, 정신병리와

 진단에 관한 이론적

지식과 기법을 배우고 많은 훈련을 받습니다.

2. 초기 놀이치료의 과정

- 우리가 낯선 사람을 만나 속마음을 다 털어 넣고

진한 감정을 나누는 친구가 되기까지는

많은 노력과 시간이 필요합니다.

처음 누군가를 만나면 그 사람의 첫인상과 분위기를

파악하면서 여러 느낌을 갖고 됩니다.

치료과정에서도 첫 만남부터 몇 번까지의

 초기과정에서는 처음 사람을 사귈 때와

비슷한 감정을 갖습니다.

 낯선 치료자와 낯선 치료실에 들어간 아동은

 아무리 낯가림이 없고 산만한 아이일지라도

이런 생각과 감정을 갖게 됩니다.

회기가 지나며 치료자와 아동간에 서먹하고

어색한 감정 조절단계가 끝나면

아동은 치료자에게 대단한 호감을 표현하며

잘 보이고 싶어 치료자가

원하는 행동을 하고자 합니다.

 혹은 반대로 치료자가 어디까지

자신을 받아줄 수 있는지 시험하며 깊은 관계를 맺는 것에

 대한 두려움을 표현하기도 합니다.

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- 그러나 이런 과정에서도 치료자는 일관적인

태도와 자세로 아동을 이해하고 공감해주면서

아동에게 치료사를 안전한 사람으로

 느낄 수 있도록 합니다.

초기에는 이런 '관계 맺기'의 과정들을 아이마다

다른 모습으로 갖게 됩니다.

이 과정을 거치고 나면 진정한 신뢰 관계를 맺으며

 중기단계에 들어가게 됩니다.

중기과정까지 도달하는 시기는 아동마다 다르며

 아동의 어려움의 정도와 심각성,

대인관계 손상 정도 등에 따라 초기 과정이

대단히 길어질 수 도 있습니다.

다음편에서 중기 놀이치료 과정과 후기 놀이치료 과정,

그리고 마지막으로 놀이치료 종결 과정에 대해

 안내해드리겠습니다.

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